فاز طلبة جامعة هيريوت وات بنسخة عام 2024 من تحدي أدنوك-بلومبرغ للتداول، والذي يمثل مسابقة فريدة تركز على السلع الأساسية تم تصميمها لمساعدة الطلبة في دولة الإمارات على عرض مهاراتهم في مجال تحليل البيانات.
وفاز كل من أشويل فيليبس، ودروف ساشديفا، وإيوان بيريرا، وسرايا جورج، وتانيا سيندي من فريق “Bulls of Wall Street” بالتحدي بفضل استراتيجيتهم المتميزة التي تألقت بفضل الإدارة القوية للمخاطر والتحليل المبدع للسوق. وأظهر الفريق روحاً استثنائية من التعاون ومهارات فنية متقدمة وأصالة في نهجهم الاستراتيجي. وسيحظى أعضاء الفريق الفائز بفرصة لا تقدر بثمن للتدريب لدى شركة أدنوك للتجارة العالمية.
وأشاد سعادة الدكتور حسان المهيري، الوكيل المساعد لقطاع التخطيط والخدمات التعليمية في وزارة التربية والتعليم، بدور تحدي أدنوك-بلومبرغ للتداول في بناء قدرات ومعارف الطلبة في عدة مجالات مستقبلية بما في ذلك التحول الرقمي في قطاع الطاقة، وتسخير الابتكارات التكنولوجية لتطوير علوم البيانات
. وأضاف سعادة الدكتور المهيري: “نحرص في وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الشركاء على دعم المبادرات والبرامج التي من شأنها تمكين أبنائنا الطلبة من اكتساب الخبرة والمعرفة التي تمكنهم من التميز في سوق العمل المستقبلي وتعزز تنافسيتهم مع نظرائهم من كافة أنحاء العالم وتساهم في بناء اقتصاد المعرفة بما يتماشى مع رؤية دولة الإمارات والمستهدفات الوطنية. وسنواصل العمل مع كافة شركائنا الاستراتيجيين على غرار شركة أدنوك و بلومبرغ لتوفير منصات تعليمية وتدريبية متطورة تتيح للطلبة فرص لإبراز مهاراتهم وابتكاراتهم وفق منهجية عملية قابلة للتطبيق على أرض الواقع.”
ويشكّل التحدي جزءاً من مبادرة أدنوك-بلومبرغ التعليمية، وهي تمثل جهداً تعاونياً بين وزارة التربية والتعليم و بلومبرغ وتهدف إلى دعم الجيل المقبل من الشباب في دولة الإمارات. باستخدام محطات بلومبرغ تيرمنال، وبتوجيه من أبرز محللي بلومبرغ عبر مختلف القطاعات، تعمل الفرق المتنافسة في التحدي على محاكاة عمل المحللين واستراتيجيات التداول، ليقوم كل فريق بتقديم تقرير بحثي إلى لجنة تحكيم مؤلفة من خبراء في قطاع الطاقة.
من جانبه، قال سيف الفلاحي، نائب الرئيس التنفيذي لدعم أعمال المجموعة والمهام الخاصة في “أدنوك”: ” نحن في ’أدنوك‘ ملتزمون برعاية الكفاءات الشابة وتزويدهم بالمهارات اللازمة للنجاح والتميز في مجال الطاقة الذي يشهد تغيرات متواصلة ومتسارعة، وذلك من خلال برامج مثل تحدي ’أدنوك – بلومبيرغ‘ للتداول، والتي تدعم خطط دولة الإمارات لبناء قوى عاملة وأفراد مجتمع يستندون إلى المعرفة ويمتلكون الخبرات والمهارات التي تمكنهم من المنافسة عالمياً”.
وشارك في نسخة التحدي لعام 2024 أكثر من 300 طالباً من سبع جامعات. تم اختيار خمسة فرق للانتقال إلى مرحلة النهائيات في التحدي، حيث قدم كل فريق عرضاً حول استراتيجيات التداول، بما في ذلك كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في اتخاذ القرارات. وقد انصب تركيز الفرق لهذا العام على موضوع التحول الرقمي في قطاع الطاقة، كما سلطت الضوء على دور التكنولوجيا الناشئة في تعزيز الكفاءة والاستدامة.
وفي عام 2019، تم توقيع مذكرة تفاهم بين وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات وشركة بترول أبوظبي الوطنية (أدنوك) ومجموعة بلومبرغ إل بي لاستضافة برنامج تدريب يهدف إلى تزويد أجيال المستقبل بالمهارات المالية المتخصصة اللازمة للتفوق في عالمنا الحيوي الذي يمتاز بالاتصال الكبير بشبكة الإنترنت . حتى الآن، قدمت هذه الشراكة دعمها لأكثر من 9 آلاف طالب، وتم تركيب 100 محطة بلومبرغ تيرمنال في خمس جامعات رائدة في دولة الإمارات، هي جامعة خليفة، وجامعة أبوظبي، وجامعة الإمارات العربية المتحدة، وجامعة نيويورك أبوظبي، وكليات التقنية العليا.
من جانبه، قال جوزيبي نيتي، الرئيس الإقليمي لبلومبرغ الشرق الأوسط وأفريقيا: ” إن تطوير الاقتصاد القائم على المعرفة يعد أولوية بالنسبة إلى دولة الإمارات، فهو يشكّل الأساس لتوفير فخرص عمل جديدة في عالم شديد الترابط. لقد اثبتت الاستراتيجيات التي قدمها الطلبة، وفهمهم وتفسيرهم للبيانات المالية مدى تمتع الجيل القادم من المتخصصين بالمواهب والقدرات اللازمة لمواجهة التحديات المستقبلية”.